Prácticas docentes mediadas por Inteligencia Artificial como estrategia de transformación social en educación secundaria
Experiencia pedagógica desarrollada en educación secundaria, centrada en la implementación de prácticas docentes mediadas por Inteligencia Artificial como estrategia de transformación social. Conferencista: Mtra. Andrea Sandra Marcela Olaya Tierradentro Hora: […]