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SUMMARY:Educar también es comunicar: mediación pedagógica y experiencias de aprendizaje en la educación media técnica
DESCRIPTION:Educar también es comunicar. Descubra cómo la mediación pedagógica y el diálogo en el aula pueden transformar las experiencias de aprendizaje en la educación media técnica. \nConferencista: Mtra. Luz Karina García Contreras \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN \n 
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SUMMARY:"Primero Ser\, Luego Actuar". Pedagogía de Jesús\, inteligencia emocional y aprendizaje significativo en la enseñan
DESCRIPTION:Cómo integrar la pedagogía de Jesús con la inteligencia emocional para transformar la enseñanza de idiomas\, centrando el proceso en el desarrollo del ser. Propone un enfoque que une habilidades lingüísticas con empatía\, conciencia emocional y relaciones auténticas\, promoviendo un aprendizaje significativo basado en el respeto\, la confianza y el crecimiento integral. \nConferencista: Mtra. Adriana Carolina Aguillon Cuellar \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN \n 
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SUMMARY:Fomento de Vocaciones STEM en Contextos de Frontera
DESCRIPTION:Explora cómo la innovación educativa y las tecnologías emergentes impulsan el desarrollo de vocaciones STEM\, fomentando habilidades clave para el futuro. \nConferencista: Mtro. Diego Edison Rosero Contreras \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:¿Cómo influye la motivación en la Educación 4.0?
DESCRIPTION:La motivación como eje clave en la Educación 4.0\, analizando su relación con metodologías activas\, el uso de la tecnología y la autorregulación\, así como su impacto en el aprendizaje y los riesgos de su ausencia. \nConferencista: Mtro. Nestor Eduardo Ortiz Diaz \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Administrar para transformar: la empresa como herramienta de empoderamiento socioeconómico en territorios rurales
DESCRIPTION:Presenta un modelo formativo para fortalecer el empoderamiento socioeconómico y la gestión organizativa de asociaciones de mujeres rurales en Tangua\, Nariño. \nConferencista: Mtra. Paola Andrea Bravo Guzmán \nHora: 14:00 p.m. (México) | 15:00 p.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:El rol del directivo rector en el fortalecimiento del co-liderazgo para la gestión escolar
DESCRIPTION:El co-liderazgo como estrategia para fortalecer la gestión escolar\, promoviendo la toma de decisiones compartida y redefiniendo el rol del directivo rector en contextos educativos contemporáneos. \nConferencista: Mtra. Sirly Meriño Jiménez \nHora: 14:00 p.m. (México) | 15:00 p.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Innovación Tecnológica y Narrativas Transmedia: Un modelo didáctico para el desarrollo humano y la equidad social en la educación rural
DESCRIPTION:Explora la integración entre educación\, investigación pedagógica y tecnologías digitales para innovar la enseñanza de la lectoescritura en contextos rurales. \nConferencista: Mtra. Dary Milena Rojas Saiz \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Modelo de Centro de Interés en Escritura Creativa y Lenguajes Digitales
DESCRIPTION:El Centro de Interés es un espacio pedagógico para desarrollar la competencia escritora en estudiantes; combinando la alfabetización mediática en el que el uso de los diferentes medios y el poder del lenguaje; es el puente para que los alumnos se conviertan en prosumidores. \nConferencista: Mtro. Nicolás Javier Gutiérrez Flórez \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Prácticas docentes mediadas por Inteligencia Artificial como estrategia de transformación social en educación secundaria
DESCRIPTION:Experiencia pedagógica desarrollada en educación secundaria\, centrada en la implementación de prácticas docentes mediadas por Inteligencia Artificial como estrategia de transformación social. \nConferencista: Mtra. Andrea Sandra Marcela Olaya Tierradentro \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Diversidad y convivencia escolar. Reflexiones para una transformación pedagógica desde la ética del encuentro
DESCRIPTION:Reflexión sobre la convivencia escolar en contextos de diversidad y propuesta de una transformación pedagógica basada en la ética del encuentro\, orientada a fortalecer el diálogo\, el respeto y la inclusión en la escuela. \nConferencista: Mtro. Iván Darío Herrera Castillo \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ \n 
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SUMMARY:Modelo inclusivo para fortalecer la equidad y el aprendizaje integral
DESCRIPTION:Modelo educativo para fortalecer la inclusión educativa de los estudiantes\, atendiendo la diversidad social y personal en el Instituto Técnico Isaías Ardila Díaz de Mogotes. \nConferencista: Mtra. Elizabeth Hernández Ríos \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ
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SUMMARY:Reconstrucción del bienestar docente desde las competencias socioemocionales: una lectura hermenéutica de la experiencia educativa en contextos escolares colombianos
DESCRIPTION:Una lectura hermenéutica de la experiencia educativa en contextos escolares colombianos\, explorando cómo las competencias socioemocionales se convierten en el eje articulador de la transformación pedagógica y el bienestar integral del docente. \nConferencista: Mtro. Eduardo Antonio Gómez Hernández \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:El storytelling digital en la resignificación de la identidad cultural
DESCRIPTION:Explora cómo el storytelling digital\, mediado por las estrategias emergentes\, puede fortalecer el arraigo cultural\, preservar identidades y enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje en contextos educativos actuales. \nConferencista: Mtra. Marta Patricia Cabarcas Castillo \nHora: 14:00 p.m. (México) | 15:00 p.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Estrategia Pedagógica mediada por TIC para el fortalecimiento de las competencias lectoras
DESCRIPTION:Estrategia pedagógica mediada por TIC orientada al fortalecimiento de las competencias lectoras\, mediante prácticas didácticas innovadoras que favorecen la comprensión\, interpretación y producción de textos en contextos educativos contemporáneos. \nConferencista: Mtra. Jessica Paola Mosquera Pacheco \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Estrategia de gamificación para fortalecer la motivación en Historia de las Ideas Políticas
DESCRIPTION:La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer la motivación\, la interactividad y el aprendizaje significativo en la enseñanza de Historia de las Ideas Políticas. \nConferencista: Mtra. Sandra Elena Mahecha Rueda \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Filosofía sin contexto: límites para la innovación y desarrollo humano
DESCRIPTION:Enseñar filosofía sin contexto limita el pensamiento crítico y desvirtúa la innovación educativa; por ello\, se propone una didáctica situada que articule saber filosófico\, cultura y realidad estudiantil. \nConferencista: Mtro. Eulogio Palacios Palacios \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Uso de la inteligencia artificial en la práctica docente: beneficios pedagógicos
DESCRIPTION:Análisis de los beneficios del uso de la inteligencia artificial como herramienta pedagógica en un estudio mixto en curso\, orientado a optimizar el tiempo\, fortalecer la planificación y promover la creación ética de recursos. \nConferencista: Mtra. Lisseth Dayan Rodriguez Holaya \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN 
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DESCRIPTION:En contextos con conectividad limitada y escasos recursos\, la formación profesional enfrenta grandes desafíos. Esta conferencia presenta la metodología híbrida como una solución flexible para garantizar la continuidad y calidad educativa. \nConferencista: Mtro. Carlos Lenin Velásquez Díaz \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Modelo educativo integrado basado en aprendizaje servicio y mejoramiento continuo para el desarrollo de competencias en gestión de calidad en estudiantes de enfermería
DESCRIPTION:El Modelo PICS revoluciona la formación en enfermería integrando el aprendizaje-servicio y la práctica reflexiva\, transformando marcos teóricos en competencias tangibles que garantizan seguridad del paciente y calidad en salud. \nConferencista: Mtra. Rocío Del Carmen Muñoz Castro \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Docentes Vs. Estudiantes: perspectiva de la gamificación en la enseñanza digital
DESCRIPTION:Como podemos entender la gamificación desde la perspectiva de los docentes y la manera como se aborda con los estudiantes\, un contraste de conceptos que nutre el proceso de enseñanza. \nConferencista: Mtro. Cristian Andrés Muñoz Ayala \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Gamificación digital en la educación virtual: impacto en la motivación y el aprendizaje universitario en Urabá
DESCRIPTION:Analiza cómo la gamificación\, apoyada en tecnologías digitales\, fortalece la motivación y el aprendizaje activo en estudiantes universitarios en entornos virtuales de Urabá\, frente a problemáticas como la desmotivación\, la baja participación y el aprendizaje pasivo. \nConferencista: Mtro. Nicolás David Quejada Murillo \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Modelo teórico-didáctico con GeoGebra para fortalecer competencias en razones trigonométricas en secundaria
DESCRIPTION:Diseño de un modelo teórico-didáctico mediado por GeoGebra para el fortalecimiento de competencias matemáticas en el aprendizaje de las razones trigonométricas\, desde un enfoque fenomenológico hermenéutico en estudiantes de educación secundaria. \nConferencista: Mtro. Dwight Oswaldo Escalante Godoy \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Transposición didáctica para la enseñanza del área de Lengua Castellana a estudiantes con discapacidad intelectual
DESCRIPTION:La transposición didáctica adapta saberes de Lengua Castellana a estudiantes con discapacidad intelectual\, mediante estrategias inclusivas que transforman contenidos\, superan barreras\, fortalecen competencias comunicativas y participación educativa. \nConferencista: Mtra. Sandra Johana Salas Naranjo \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:Multideporte escolar: del déficit aeróbico al umbral saludable en la escuela pública latinoamericana
DESCRIPTION:El MPM demuestra que una intervención pedagógica científicamente diseñada transforma la salud aeróbica de escolares públicos bogotanos con resultados medibles\, replicables y sostenibles sin inversión adicional. \nConferencista: Mtro. Juan Carlos Caicedo Álvarez \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:El Teatro Escolar: Despertando la Comunicación en 7º Grado
DESCRIPTION:El teatro escolar se emplea como estrategia didáctica para fortalecer habilidades comunicativas en estudiantes de séptimo grado\, promoviendo la expresión oral\, la confianza y la interacción. \nConferencista: Mtro. Ediher Orlando Anacona \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN
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SUMMARY:IA y Educación Media: Una estrategia crítica para el fortalecimiento ético y cognitivo
DESCRIPTION:Estrategia didáctica orientada a integrar la IA en educación media\, fortaleciendo el pensamiento crítico y la ética digital para transformar el uso instrumental en aprendizaje autónomo y responsable. \nConferencista: Mtro. David Andres Robles Leal \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN 
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SUMMARY:Formación inclusiva para la vida: modelo epistémico para la educación secundaria
DESCRIPTION:Modelo epistémico de educación inclusiva para estudiantes con NEE en secundaria\, orientado a transformar prácticas pedagógicas y promover el desarrollo humano y social mediante innovación educativa. \nConferencista: Mtro. Andredy Almario Rivera \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nVER GRABACIÓN 
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SUMMARY:Fortalecimiento de competencias comunicativas en estudiantes indígenas Coreguajes
DESCRIPTION:Los grandes desafíos que enfrentan los niños indígenas Coreguajes en el sistema escolar en Colombia en el que se ignora la riqueza de la lengua materna y sus raíces culturales. \nConferencista: Mtra. Luz Marleny Arias Echeverria \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ
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SUMMARY:Metodología para el diseño e implementación de un modelo basado en redes neuronales profundas para la gestión del estrés académico
DESCRIPTION:Metodología basada en redes neuronales profundas para detectar y gestionar el estrés académico en estudiantes de educación superior\, desarrollando estrategias predictivas que fortalezcan el bienestar y el rendimiento académico. \nConferencista: Mtra. Kelly Johana Infante Beltrán \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ
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SUMMARY:Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes en la era de la inteligencia artificial: desafíos\, competencias y retos para la educación contemporánea
DESCRIPTION:Reflexiona sobre la importancia de fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes\, analizando los desafíos pedagógicos\, cognitivos y éticos que enfrenta la educación actual ante la presencia de la inteligencia artificial. \nConferencista: Mtro. Oscar Fernando Vargas Giraldo \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ 
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