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SUMMARY:Hacer visible lo invisible: el desarrollo de Power Skills en educación superior
DESCRIPTION:Analiza cómo estudiantes de ingeniería reconocen el desarrollo de las Power Skills y explora el potencial de Visible Learning como estrategia para fortalecer el valor formativo del macrocurrículo. \nConferencista: Mtra. Angélica María Díaz Gómez \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ
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SUMMARY:Innovación curricular para el desarrollo de competencias interculturales mediante el Aprendizaje Basado en la Comunidad
DESCRIPTION:La investigación propone un modelo curricular innovador que integra el Aprendizaje Basado en la Comunidad\, la mediación tecnológica y la formación intercultural para responder a las demandas de la educación superior contemporánea. \nConferencista: Mtra. Rosa Tatiana Pedraza Calderón \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ
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SUMMARY:La educación científica en la primera infancia como estrategia para el desarrollo humano\, social y económico: una propuesta de innovación curricular para contextos rurales
DESCRIPTION:El desarrollo de un país no depende únicamente de la tecnología o de la economía; comienza con la formación de ciudadanos capaces de comprender su realidad\, investigar su entorno y proponer soluciones desde edades tempranas. \nConferencista: Mtra. Marcela Castellón Hernández \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ
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SUMMARY:La educación de los indígenas en el chocó Colonialidad del saber
DESCRIPTION:Modelo pedagógico territorial\, cultural y espiritual del pueblo Embera: una apuesta intercultural y decolonial desde el territorio. \nConferencista: Mtro. Baltazar Mecha Forastero \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ
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SUMMARY:Educación Matemática Crítica: Transformando el aula en un espacio de reflexión
DESCRIPTION:Analiza cómo la Educación Matemática Crítica fortalece el pensamiento reflexivo mediante el análisis de problemáticas sociales\, promoviendo razonamiento\, argumentación\, interpretación\, toma de decisiones fundamentadas y ciudadanía crítica en estudiantes de básica secundaria. \nConferencista: Mtra. Maybeth Julieta Robles Leal \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ
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SUMMARY:Diseño de una estrategia didáctica para la estimulación sensorial en preescolar que aporte positivamente en los estudiantes del Colegio Distrital La Aurora en Bogotá\, Colombia
DESCRIPTION:La estimulación sensorial se entiende como el camino mediante el cual los niños y niñas aprenden cualidades de tipo cognitivo\, motor y emocional. \nConferencista: Mtra. Sandra Liliana Ramírez Calvo \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ
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SUMMARY:Diseño e implementación de estrategias tecnopedagógicas para fortalecer las competencias lectoras\, científicas y digitales en la educación básica primaria
DESCRIPTION:Descubre cómo las estrategias tecnopedagógicas fortalecen las competencias lectoras\, científicas y digitales en la educación básica primaria\, mediante experiencias innovadoras. \nConferencista: Mtro. Cristian Camilo Hernández Salazar \nHora: 10:00 a.m. (México) | 11:00 a.m. (Colombia) \nINSCRÍBETE AQUÍ
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